教师想要评定职称，那么职称论文肯定是要写的。按照以下步骤来可以为你省很多事哦！

一、到学校图书馆翻看杂志，找出教师可能发表论文的刊物并分类：分类刊物“教学”类;“教育”类：如《人民教育》等;“考试”类：如《中国考试》等;“班主任”类：如《班主任》等;“管理”类：如《中小学管理》、《教学与管理》等;“教师”类：如《中国教师》等;“研究”类：如《教育科研》、《中小学教育教学研究》、《教育研究与实验》等。

二、刊物教师要发表论文的刊物主要是两大类，一类是有关教学的，另一类是有关教育的。

三、搜确定自己的写作意向后，务必要搜索相关的报刊、网络和书籍。其的是为了了解相关内容的发表情况，提高文章的质量，但千万不要抄袭。

四、在教育教学实践中，也曾经有很多论文，但最终能发表的只是其中的三、四分之一而已。总结近年来所发表论文的共同特点，悟出优秀论文必须具备的各种要素才是关键。

五、改文章写好后，要全面修改，反复推敲，字斟句酌。具体过程：首先要自己改，特别是他人改。

六、投稿时要注意：第一，投稿方式：可以打印邮寄，也可以电子邮件。根据杂志的要求即可。第二，选择真伪：一定要有刊号，国际标准刊号：ISSN;国内标准刊号：CN 。第三，刊物级别：国家级、省级、地市级等。第四，特别注意：增刊、副刊、专刊、特刊、论文集、成果汇编等与期刊是有区别的。

七、等待时间，《中华人民共和国著作权法》规定：著作权人向报社、期刊社投稿的，自稿件发出之日起十五日内未收到报社通知决定刊登的，或者自稿件发出之日起三十日内未收到期刊社通知决定刊登的，可以将同一作品向其他报社、期刊社投稿。双方另有约定的除外。(杂志社的征稿启示要约另投时间一般为3个月)

八、未发表文章的后续分类处理：第一类是确实稿子质量不行，放弃再投或者再次修改；第二类是 时机不对，要选对投稿时间，第三类是你的方向和刊物收稿范围不相符，换其他期刊再次投稿。只要你坚持不懈，把握好方向，就一定能成功的。