《英语自学》是上海外国语大学主办，被中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊收录，是国家级期刊。英语自学为英语学习者提供一个课外的英语阅读和学习的材料及环境，帮助...
在英语教学中，教材的地位是至关重要的。它体现着新课程标准对英语教学的要求，也决定着教学的内容和方法。基于国内外对教材评价的研究，以及当前的高中英语课程标准，本文对
自然拼读法和国际音标法是目前我国两种主流的语音教学法，哪一种更适合中国的小学生，在学术界一直备受争议。本文通过探究自然拼读法与国际音标法各自的优缺点，旨在找到更顺
由于目前我国对于职业能力较强的人才需求量不断增加，在中职生当中对于职业能力的培养也是教学任务的重中之重，为了提高学生的职业能力，各个中职院校从多方面着手，为学生职
自从“互联网+”的理念被提出后，其与大学教学模式的深度融合成为教育发展研究的重要课题。而“互联网+”所特有的信息化技术优势，也为一些中国传统教学模式的难点提供了解决契
高职院校学生英语水平参差不齐，如何对学生进行因材施教成为高职英语教学的核心问题，在这种情况下，很多教育者提出了“分层教学”这一教育理念。为了更好实施分层次教学，应
随着英语成为国际交流的主要语言，以及我国在国际交流中充当着越来越重要的角色和地位，英语也成为我国基础教育的主要内容。通过掌握英语不仅能够提高我们的交流与生存技能，
英语作为一种沟通性的语言，它的学习要求学生们必须要具备良好的词汇基础，因为在外语的学习与沟通过程中词汇是组成这一切的基础，因此在我国高中英语的教学过程中必须要加强
文本阅读是英语教学信息获得的重要手段，解构主义的兴起带来了阅读方式的改革，一种全新的阅读模式——解构式阅读，应运而生。本文首先介绍了什么是解构主义以及解构式阅读策
互联网的快速发展和普及使人们进入了大数据时代，英语教学也迎来了新的挑战和变化，大学英语教师要适应时代的发展，提升个人信息技术和英语教学的融合，对教师的能力素质提出